Como la Química está presente en todas partes y en todas las actividades del ser humano, la vida cotidiana encierra infinidad de temas de interés que pueden usarse en la enseñanza de esta asignatura. Conocer nuestro mundo de lo que nos es familiar, de lo cotidiano. Este conocimiento se inicia por aprender a observar el mundo que nos rodea, preguntándonos qué está pasando, tratando de comprenderlo y de formular respuestas. Que la curiosidad nos motive, que los modelos y teorías vayan a la par con los experimentos, y que podamos adentrarnos al mundo químico, explorando, descubriendo, aprendiendo y compartiendo.Enseñar Química a partir de lo cotidiano, hará que el alumno realmente obtenga un aprendizaje significativo. No se requiere de equipos y materiales de laboratorio muy sofisticados, de reactivos químicamente puros con un costo muy elevado, la química se aprende con lo que vemos, tocamos y comemos; lo único que se requiere es que el docente diseñe y estructure sus contenidos con objetos y hechos cotidianos.
Hola Francisco. Veo que compartimos la materia. Sólo que tú das Química I y yo Química II en el actual semestre. Fijate que coincido contigo de que la química no es complicada y que puede explicarse a partir de experimentos sencillos, esta es la parte que más me gusta de mi asignatura. Que de hechos sencillos los jóvenes aprendan y no le tengan miedo a la materia. ¡ Enhorabuena!
ResponderEliminarJosé francisco:
ResponderEliminarReflexiono sobre tu aseveración de que hay que aterrizar el conocimiento en las experiencias de la vida diaria: “Este conocimiento se inicia por aprender a observar el mundo que nos rodea, preguntándonos qué está pasando, tratando de comprenderlo y de formular respuestas.” Coincido contigo plenamente, no solo porque ello es una competencia sine qua non la humanidad no habría evolucionado y es la base del Positivismo y del Método Científico. Pero más me convence puesto que, igual que Tú, yo pretendo aplicar todo lo que en mis clases se ve, a la vida diaria y en particular al medio de la construcción y diseño de edificaciones.
Saludos cordiales. Alex.
Profesor Francisco
ResponderEliminarla propuesta de aplicar los conocimientos de química a la gastronomía me parecen ideales. Si todos pudieramos tener Profesores como Uds. que consideran la posibilidad de análisis de la matería en lo sencillo y cotidiano, nadie tendría dificultades con materias más elaboradas a nivel licenciatura como es el caso de Bioquímica para médicos o para nutriologos.
saludos y felicidades
Hola Francisco, que bueno que existan maestros como tú que busque acercar a los alumnos a las materias que tradicionalmente son consideradas como "difíciles", que las vean sencillas e interesantes y no se queden con una impresión equivocada de las mismas.
ResponderEliminarSaludos desde Cabo San Lucas